Archivio per Marzo, 2010

Visualising the internet: la crescita di internet dal 1998 al 2008

Visualising the internet è una mappa interattiva fornita da BBC News che mostra nella carta geografica la crescita di internet dal 1998 al 2008.

L’evoluzione può essere visualizzata anche come un’animazione.

In Italia nel 1998 c’erano circa 2 milioni e 600 mila utenti e nel 2008 quasi 25 milioni. La crescita, dunque, è stata esponenziale.

Europa e Nord America la fanno da padrone. Mentre, come al solito, l’Africa rimane molto indietro nel numero di connessioni.

Cooltext: creare loghi e scritte dalla grafica particolare

Cooltext è un sito dove creare via web creare loghi e scritte dalla grafica particolare.

Il suo funzionamento è molto semplice. Si sceglie lo stile di un logo e, attraverso un comodo editor visuale, si inserisce la scritta, si seleziona il font, i colori e il formato del file.

E’ sufficiente poi cliccare sull’apposito bottone per generare il logo da scaricare gratuitamente e per prelevare il codice HTML per inserirlo in una pagina web.

Allo stesso modo è possibile creare un bottone personalizzato.

Cooltext è uno strumento gratuito che non richiede registrazione.

Consigliato a chi non ha voglia di usare complicati software per l’image editing alla Photoshop.

TweetValue: calcola il valore del tuo account Twitter

TweetValue è un servizio dove calcolare il valore di un account Twitter.

Basta inserire il nome dell’account, cliccare sull’apposito pulsante e sarà mostrato il valore economico del profilo.

E’ possibile twitarlo con un messaggio e prelevare i codici per inserire bottoni e scritte in un blog.

TweetValue, ovviamente, si basa sui dati reperiti in Twitter: numero di seguaci, tweet, retweet e via dicendo.

Niente di concreto, soltanto un divertimento.

Palyground of Matemathics: Il parco della matematica

Ho appena dedicato un articolo a Palyground of Matemathics e lo devo subito aggiornare perché è già disponibile la versione in Italiano: Il Parco della Matematica.

Il suo ideatore, infatti, Dimitar Spassov, mi ha contattato per tradurre il sito in Italiano e io sono stato ben felice di contribuire in modo di fornire alla comunità educativa un valido esercizio di studio e soprattutto di svago.

Dimitar ha creato questo sito per suo figlio e ha poi deciso di renderlo pubblico per il bene di tutti. Al momento è disponibile la versione in Cirillico, in Inglese e Italiano ma penso che, vista la sua intraprendenza, presto saranno aggiunte altre lingue.

Come ho già avuto modo di dire si tratta sostanzialmente di un gioco di matematica per bambini della scuola primaria che si svolge direttamente online.

Lo scopo è quello di eseguire calcoli matematici semplici o più complessi e di risolvere problemi con i numeri.

Si sceglie una delle quattro operazioni (addizione, sottrazione, moltiplicazione e divisione), il livello di difficoltà (Molto facile, Facile, Non troppo facile, Non troppo difficile, Difficile, Più difficile) e si inizia a giocare.

I calcoli vengono proposti in una lavagna virtuale simile a quella della scuola e si tratta di mettere il numero giusto mancante.

Ad ogni risposta indovinata viene assegnato un punteggio (5 al primo tentativo, 3 al secondo e al terzo, 1 ai successivi) e quindi si possono fare anche delle gare con i compagni e gli amici.

Si può anche partire da capo e azzerare il punteggio cliccando sul pulsante Nuovo Gioco.

Il Parco della Matematica, quindi, non solo permette di fare pratica, di allenarsi con le operazioni, ma consente di divertirsi e di imparare la matematica giocando.

E’ fornita anche una tavola con le tabelline da stampare in PDF.

Si tratta in definitiva di un comodo ed efficiente strumento gratuito che non richiede registrazione.

Via: Maestro Alberto | Il Web per la Scuola Primaria

Quanto conta il marketing nella telefonia?

Avete presente Google Nexus One? Ha venduto solamente 20,000 pezzi nella prima settimana di lancio, che sono pochissimi se consideriamo le vendite registrate dai diretti concorrenti.

Il cellulare non è da buttare via, anzi, ha delle caratteristiche tecniche fortissime e di tutto rispetto e da un certo punto di vista altamente innovative. Allora perché ha venduto così poco?

Google ha deciso di vendere il suo cellulare inizialmente solamente attraverso internet e quindi su ordinazione. Non si è accorto che così facendo ha tagliato fuori una fetta di mercato grandissima? Ci sono stati creati pochissimi spot televisivi, pochissimi annunci su riviste, in poche parole pochissimo marketing!

HTC ha collaborato alla creazione di quel telefono e intuendone le potenzialità ha sviluppato HTC Desire, un cellulare sostanzialmente uguale sotto quasi ogni punto di vista.

Forse l’azienda taiwanese intuendone la potenzialità ha capito anche i difetti del piano manageriale di BigG e intende sfruttare questo “buco” a suo vantaggio.

Il piano marketing di HTC è nettamente superiore: molta più attesa per il prodotto, molta più informazione, molto più desiderio, ma soprattutto il telefono sarà venduto in tutti i negozi! Data la validità del dispositivo non ci sarebbe niente di strano se facesse registrare numeri di vendite da record! E molti esperti credono proprio accadrà questo!

Quindi il marketing e la promozione contano ancora qualcosa! Parliamo sostanzialmente di due cellulari uguali sia nel design che nel sistema operativo (entrambi montano Android alla versione 2.1), ma se ci sarà differenza di vendite sarà certamente grazie alla promozione.

Da escludere si tratti di differenza di brand dato che da una parte abbiamo HTC e dall’altra Google e in Italia dovrebbe vincere certamente il secondo!

Guest post a cura di News Cellulari.

Logorama: il corto animato vincitore del premio Oscar 2010

Logorama è il corto animato vincitore del premio Oscar 2010.

E’ stato realizzato dal francese François Alaux e mostra una città piena di cartelli e annunci pubblicitari con tutti i loghi delle marche note.

Un ode al consumismo più sfrenato e al vizio dei giorni nostri: comprare compulsivamente.

Sopra i video delle due parti. Urgono sottotitoli in Italiano e traduzione.

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Maestro Alberto Scuola Primaria

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