C’è uno strumento di lettura accessibile già installato su ogni PC, tablet e smartphone della tua scuola, completamente gratuito per gli istituti con account Microsoft Education, integrato direttamente in Word, Teams, OneNote e nel browser Edge. Si chiama Microsoft Immersive Reader — Strumento di Lettura Immersiva — e molti insegnanti non sanno ancora che esiste, oppure lo hanno visto ma non hanno mai esplorato quello che sa fare per gli alunni con dislessia, ADHD e altri BES.
A differenza di Speechify, che è un’app separata da scaricare, Immersive Reader è già dentro gli strumenti che usi ogni giorno. In questa guida ti mostro dove trovarlo, come attivarlo e come usarlo concretamente in classe con gli alunni che ne hanno bisogno.

Cos’è Microsoft Immersive Reader e dove si trova
Immersive Reader è uno strumento di accessibilità sviluppato da Microsoft in collaborazione con Made By Dyslexia, l’organizzazione fondata da persone con dislessia per migliorare la vita delle persone dislessiche. Non è un’app a sé: è una funzione integrata in quasi tutta la suite Microsoft 365 e nel browser Edge.
Lo trovi in questi ambienti, tutti già disponibili nelle scuole con licenza Microsoft Education:
- Microsoft Word (online e desktop) — scheda Visualizza → Strumento di lettura immersiva
- Microsoft Teams for Education — nei compiti assegnati, nel feed e nei documenti condivisi
- OneNote — in tutte le versioni (web, desktop, iPad, Android)
- Microsoft Edge — su qualsiasi pagina web, con il pulsante Immersive Reader nella barra degli indirizzi
- Outlook — per leggere le email con supporto vocale
- Office Lens — scatta una foto a un testo stampato e aprila in Immersive Reader
Per le scuole con account Microsoft 365 Education, è completamente gratuito, senza abbonamenti aggiuntivi.
Le funzioni principali per gli alunni DSA e BES
Lettura ad alta voce con evidenziazione sincrona
La funzione più importante per gli alunni dislessici. Immersive Reader legge il testo con una voce naturale in italiano ed evidenzia ogni parola mentre viene pronunciata. L’alunno può seguire visivamente la lettura, parola per parola, riducendo lo sforzo di decodifica e migliorando la comprensione. La velocità di lettura è regolabile da molto lenta a molto rapida.
Sillabazione automatica
Immersive Reader può separare automaticamente ogni parola in sillabe, visualizzandole con colori alternati. Per un alunno con dislessia questa funzione è preziosa: aiuta la decodifica visiva delle parole lunghe e sconosciute, rendendo il testo più gestibile anche senza il supporto audio.
Evidenziazione delle parti del discorso
Una funzione unica nel suo genere: Immersive Reader può colorare automaticamente i sostantivi (rosso), i verbi (verde) e gli aggettivi (blu) nel testo. Per gli alunni con difficoltà nella comprensione grammaticale o per chi sta imparando l’italiano come L2, questa visualizzazione cromatica rende la struttura della frase immediatamente leggibile.
Dizionario illustrato
Cliccando su una parola, Immersive Reader mostra la definizione e, per molte parole concrete, un’illustrazione. Utile per ampliare il vocabolario e per gli alunni che faticano con le parole astratte o con i termini tecnici delle discipline.
Personalizzazione visiva del testo
L’insegnante o l’alunno può regolare liberamente:
- Dimensione del carattere — testo più grande per chi fatica con caratteri piccoli
- Spaziatura tra lettere, parole e righe — aumentando la spaziatura si riduce il “crowding” visivo tipico della dislessia
- Font — disponibili font ad alta leggibilità come Comic Sans e Segoe UI
- Colore di sfondo — sfondi colorati (giallo, verde, rosa, blu) riducono l’affaticamento visivo per chi è sensibile al contrasto bianco-nero
Focus sulla riga
La modalità Focus mostra solo una, tre o cinque righe alla volta, oscurando il resto del testo. Per gli alunni con ADHD o con difficoltà di attenzione visiva, ridurre la quantità di testo visibile contemporaneamente migliora notevolmente la concentrazione.
Traduzione in tempo reale
Immersive Reader traduce il testo in oltre 100 lingue, con lettura ad alta voce disponibile in più di 40. Particolarmente utile per gli alunni con italiano come L2 o per le lezioni di lingua straniera.
Come si attiva: guida passo passo
In Microsoft Word online
- Apri il documento su word.office.com con l’account scolastico
- Clicca sulla scheda Visualizza nella barra in alto
- Seleziona Strumento di lettura immersiva
- Il testo si apre in modalità immersiva: usa il pannello in alto per attivare lettura ad alta voce, sillabazione, parti del discorso e le altre funzioni
In Microsoft Teams for Education
- Apri un compito assegnato o un documento nel feed della classe
- Cerca il pulsante con le tre righe e le stelle in alto a destra — è l’icona di Immersive Reader
- Clicca per aprire il testo in modalità immersiva
- Attiva le funzioni desiderate dal pannello degli strumenti
In Microsoft Edge (qualsiasi pagina web)
- Apri una pagina web con Edge
- Clicca sull’icona del libro aperto nella barra degli indirizzi (o premi F9)
- La pagina si trasforma in formato lettura immersiva, eliminando pubblicità e distrazioni
- Attiva lettura ad alta voce e personalizza le opzioni visive
Come usarlo concretamente in classe e a casa
Per gli alunni con dislessia
- Lettura dei testi disciplinari — l’insegnante condivide il documento Word o OneNote tramite Teams: l’alunno lo apre in Immersive Reader e lo ascolta con evidenziazione sincrona
- Verifiche accessibili — la verifica in formato Word viene aperta in Immersive Reader: l’alunno ascolta le domande e risponde in autonomia
- Sillabazione come supporto alla decodifica — attivare la sillabazione aiuta l’alunno ad affrontare parole lunghe o sconosciute
Per gli alunni con ADHD
- Modalità Focus — mostrare solo 3 righe alla volta riduce le distrazioni visive e mantiene l’attenzione sul punto di lettura
- Sfondo colorato — personalizzare il colore di sfondo aiuta a ridurre l’affaticamento e migliorare la concentrazione
Per gli alunni con italiano L2
- Dizionario illustrato — cliccare sulle parole sconosciute per vedere definizione e immagine
- Traduzione integrata — tradurre singole parole o interi paragrafi nella lingua madre dell’alunno, mantenendo il testo italiano visibile a fianco
Immersive Reader e la normativa DSA in Italia
Microsoft Immersive Reader è pienamente compatibile con la normativa italiana sull’inclusione scolastica: la Legge 170/2010 sui DSA, il DM 66/2017 sull’inclusione e le relative Linee Guida BES riconoscono la sintesi vocale e gli strumenti di personalizzazione visiva del testo come strumenti compensativi ufficiali. Immersive Reader può essere indicato nel PDP (Piano Didattico Personalizzato) con la dicitura precisa: “uso di Microsoft Immersive Reader per l’accesso ai testi scritti tramite sintesi vocale e personalizzazione visiva”. Questa specificità permette a tutti i docenti della classe di sapere esattamente quale strumento è autorizzato e come gestirlo nelle proprie verifiche.
Il vantaggio chiave rispetto ad altre soluzioni
Rispetto a strumenti come Speechify — ottimo ma da installare separatamente e in parte a pagamento — Immersive Reader ha un vantaggio enorme per le scuole italiane: è già lì. Se la tua scuola usa Microsoft 365 Education, non serve installare nulla, non serve chiedere permessi alle famiglie per scaricare app, non serve gestire account aggiuntivi. L’alunno apre il documento in Word o in Teams e attiva Immersive Reader con un clic. La barriera di accesso è praticamente zero.
Pro e contro per la didattica
| Pro | Contro |
|---|---|
| Gratuito per le scuole con Microsoft 365 Education | Richiede account Microsoft scolastico attivo |
| Già integrato in Word, Teams, OneNote, Edge | Non legge file di altre piattaforme (Google Docs, PDF esterni) |
| Sillabazione e parti del discorso a colori | Voci italiane meno naturali rispetto a Speechify Premium |
| Personalizzazione visiva completa (font, sfondo, spaziatura) | Alcune funzioni variano tra versione desktop e online |
| Inseribile nel PDP come strumento compensativo ufficiale | Richiede una breve formazione per insegnanti e alunni |
Conclusione
Microsoft Immersive Reader è probabilmente lo strumento compensativo più sottoutilizzato nelle scuole italiane. È gratuito, è già installato, funziona in italiano e copre la maggior parte delle esigenze degli alunni con dislessia, ADHD e BES. Non richiede nuovi acquisti, non richiede app da installare sui dispositivi personali degli alunni, non richiede autorizzazioni complicate. Se la tua scuola usa già Microsoft 365 — e la maggior parte delle scuole italiane lo fa — puoi iniziare a usarlo domani mattina, nella prima lezione.
Conoscevi già Immersive Reader? Scrivimi nei commenti se lo usi già in classe e con quale funzione hai ottenuto i risultati migliori.
